Pożyteczne wakacje 2013 „Pokaż, co masz na strychu. Wystawa staroci”.

Temat idealny dla Łagiewnickiego Stowarzyszenia.

Fundacja Wspomagania Wsi ogłasza kolejną edycję konkursu „Pożyteczne wakacje 2013” pod hasłem „Pokaż co masz na
strychu - wystawa staroci”.
Konkurs skierowany jest do organizacji, które przygotują projekty zajęć w czasie letnich wakacji dla dzieci i młodzieży ze wsi
i miasteczek do 6.000 mieszkańców.
Celem konkursu jest umożliwienie dzieciom/młodzieży, spędzenia części wakacji w swojej społeczności w sposób pożyteczny dla
siebie i innych.
Najciekawsze i najlepiej przygotowane projekty zostaną nagrodzone dotacjami na ich realizację w wysokości do 3.000,00 zł.
Pula nagród wynosi 300.000,00 zł.
Głównym zadaniem tegorocznego wakacyjnego konkursu jest przygotowanie wystawy przedmiotów codziennego użytku, sprzętów
z dawnych lat, już dzisiaj nie używanych. Przedmioty te w wielu wypadkach znajdują się jeszcze na strychach i w piwnicach domów
wielu mieszkańców Waszych wsi i miasteczek. Często są przechowywane jako pamiątki lub ozdoby mieszkań.
Trzeba je odnaleźć, oczyścić, może przy pomocy miejscowej „złotej raczki” zreperować, pomalować, zakonserwować, odnowić, itp.
Uczestnicy musieliby popytać wśród sąsiadów, własnej rodziny i uzyskać zgodę na ich wypożyczenie.
Wystawa taka mogłaby być zorganizowana w świetlicy, szkole lub innym dostępnym miejscu przez jakiś czas (np. miesiąc).
Wszystkie eksponaty powinny mieć metryczkę z nazwiskiem właściciela, nazwą przedmiotu, opisem, do czego służyły i/lub jego
historię.
Informacja o wystawie powinna być podana do ogólnej wiadomości mieszkańców (plakaty, inf. na tablicy ogłoszeń, itp.)
Fotografie z wystawy prosimy wysłać do Atlasu Wsi z opisem, czego wystawa dotyczyła i roku, w którym się odbyła. Prosimy
również o pokazanie nam, jak wyglądały eksponaty przed przygotowaniem ich na wystawę.
Druga część programu to zajęcia wypoczynkowe. Mogą to być niedalekie wycieczki, zajęcia sportowe, wyjazdy do kina, teatru,
muzeum, na basen, itp.
Sposób realizacji projektu: należy zapewnić grupie liczącej nie mniej niż 15 osób zajęcia przynajmniej przez 4 godziny dziennie
przez 10 dni, nie licząc dni świątecznych, sobót i niedziel. Organizacja realizująca projekt powinna dysponować miejscem (np.
stodoła, namiot, świetlica), w którym można przygotować się do zajęć terenowych, podać poczęstunek (drugie śniadanie), odpocząć
itp.
O dotację w konkursie mogą występować organizacje lokalne realizujące projekt w miejscowościach nie będących siedzibą gminy
jak np.: stowarzyszenia, towarzystwa, fundacje, koła gospodyń wiejskich, ochotnicza straż pożarna, świetlice wiejskie i
środowiskowe, parafie, sołectwa, kluby sportowe nie związane i nie działające przy szkole i inne lokalne organizacje, które wykażą
we wniosku, że potrafią zorganizować czas dzieciom/młodzieży w czasie wakacji tak, aby osiągnięty został cel konkursu.
W miejscowości gminnej mogą realizować program tylko te organizacje, które działają samodzielnie i posiadają własne konto
bankowe.
O dotacje nie mogą występować: organizacje religijne, szkoły i organizacje szkolne przy nich działające (szkolne kluby sportowe,
samorząd uczniowski, rady rodziców), przedszkola, drużyny harcerskie, placówki TPD, gminy i gminne ośrodki kultury, rekreacji i
sportu, gminne domy/centra kultury, biblioteki i ich filie, filie organizacji o dużym zasięgu oraz Lokalne Grupy Działania.
O dotacje nie mogą występować organizacje prowadzące działalność dla zysku.
Dotacja może być wykorzystana na potrzeby
prac zgodnych z celem konkursu. (np. artykuły potrzebne do drobnych reperacji przedmiotów, ich czyszczenia, farb,
lakierów);
zajęć wypoczynkowych i rozrywkowych, wycieczek na terenie swojego województwa, transport, biletów wejścia do kina,
muzeum, na basen, drobne nagrody w konkursach;
na wyżywienie uczestników wakacji.
Wszystkie zakupy muszą być udokumentowane fakturą/rachunkiem.
Dotacja nie może być wykorzystana na:
zakup książek, płyt, gier planszowych, aparatów fotograficznych, sprzętu komputerowego i audio-video, sprzętu sportowego,
przedmiotów wyposażenia świetlicy lub innych pomieszczeń, itp.;
z dotacji Fundacji nie można finansować kosztów wynagrodzeń osobowych, delegacji osób prowadzących zajęcia lub
realizujących projekt, kosztów obsługi finansowej oraz kosztów poniesionych na światło, telefon, gaz

Aby wziąć udział w konkursie, należy przesłać do Fundacji wniosek o dotację (nie ma formularza) wraz z metryczką projektu, która
stanowi załącznik do niniejszego ogłoszenia – do ściągnięcia poniżej.
Wniosek musi zawierać (w podanej kolejności):
1. Informacje dotyczące projektu:
Krótka charakterystyka uczestników (beneficjentów),
sposób pozyskiwania przedmiotów na wystawę i ich ocena,
harmonogram dzienny z podaniem osób prowadzących zajęcia,
2. Budżet projektu:
W budżecie należy wymienić poszczególne rodzaje zakupów i pozostałych kosztów, ich ilość, wartość i źródło ich sfinansowania.
Budżet powinien obejmować koszty całego projektu z wymienieniem także kosztów, które będą finansowane z własnych lub innych
niż dotacja źródeł.
Uwagi dodatkowe:
1. Wniosek niezawierający wszystkich wymaganych informacji nie będzie oceniany.
2. Jedna organizacja może składać tylko jeden wniosek.
3. Metryczka projektu wnioskodawcy nieposiadającego własnego konta bankowego powinna być podpisana z pieczątką przez
organizację użyczającą konta bankowego.
4. Wniosek podpisuje osoba lub osoby, które opracowały wniosek.
5. Fundacja zastrzega sobie prawo udzielenia dotacji w innej wysokości niż kwota wnioskowana we wniosku.
6. Prosimy nie dołączać do wniosku żadnych dodatkowych dokumentów dotyczących projektu lub organizacji składającej
wniosek.
7. Prosimy nie oprawiać wniosku. Wystarczy jego spięcie tak, aby metryczka wniosku była jego pierwszą stroną.
8. Wniosek należy przesyłać wyłącznie pocztą.
9. Fundacja nie zwraca nadesłanych wniosków i innych materiałów
10. Przy projektowaniu posiłków należy kierować się zasadami zdrowego żywienia. Prosimy ograniczyć słodycze na korzyść
warzyw i owoców.
Ocena projektów
Przy ocenie projektów będziemy szczególnie zwracać uwagę na samodzielność uczestników przy pozyskiwaniu eksponatów na
wystawę (uzyskanie zgody właścicieli) oraz przy wykonaniu prac mających na celu ich przygotowanie ich do wystawy.
Decyzję o przyznaniu dotacji podejmuje Komisja konkursowa Fundacji.
Od decyzji Komisji konkursowej nie ma odwołania.
Dotacje będą przekazywane na podstawie umów o dotację podpisanych przez organizacje wnioskujące posiadające własne konto
bankowe lub przez organizacje użyczające konta bankowego na rzecz organizacji wnioskującej.
Harmonogram konkursu
1. do 30 kwietnia 2013 (decyduje data stempla pocztowego) składanie wniosków,
2. do 10 czerwca 2013 – rozstrzygnięcie konkursu. Lista grantobiorców zostaje umieszczona na stronie internetowej Fundacji,
3. do 1 lipca 2013 wysłanie umów o dotację z prośbą o ich podpisanie,
4. przekazywanie dotacji w ciągu 2 dni od dnia otrzymania jednego egzemplarza podpisanej umowy o dotację,
5. do 1 września 2013 – realizacja projektów,
6. do 30 września 2013 złożenie do Fundacji sprawozdań z wykorzystania dotacji.
Wnioski na konkurs „ Pożyteczne wakacje 13” należy przesyłać na adres:
Fundacja Wspomagania Wsi
ul. Bellottiego 1, 01-022 Warszawa
z dopiskiem „Pożyteczne wakacje 13”
Decyduje data stempla pocztowego.
Dodatkowych wyjaśnień dotyczących konkursu udzielają Jolanta Plater i Jan Leopold pod numerem (22) 636 25 71 – 75.
Zapytania można wysyłać również na adresy e-mailowe: jplater@fww.org.pl, jleopold@fww.org.pl.

XVII edycja konkursu „Historia Bliska”

Ośrodek KARTA, wraz z instytucjami partnerskimi: Europejską Siecią Pamięć i Solidarność i Fundacją Körbera z Hamburga ogłasza XVII edycję konkursu „Historia Bliska” w roku szkolnym 2012/2013:

Polacy–Sąsiedzi po II wojnie światowej: przeciw sobie, obok siebie, razem…

Ponieważ takie doświadczenia nie są obce mieszkańcom Łagiewnik zachęcam do udziału. Jeśli znajdą się zainteresowani młodzi ludzie możemy popracować nad tematem wspólnie w ramach działania Ferie z Przeszłością.

Konkurs skierowany jest do młodzieży szkół ponadpodstawowych z całej Polski.

Uczestnikom konkursu proponujemy zbadanie i opisanie na podstawie konkretnych doświadczeń społeczności, z jakiej się wywodzą lub w jakiej żyją: w mieście, na wsi, w kręgu rodzinnym, przyjacielskim czy sąsiedzkim − w jaki sposób w drugiej połowie XX wieku wyglądały i zmieniały się relacje między Sąsiadami – zarówno żyjącymi wewnątrz jednego kraju, jak i tymi z sąsiedzkich narodów, które rozdzielały − niekiedy zmieniające się − granice państw.

Pragniemy, aby przyjrzeli się różnym, znaczącym wydarzeniom i życiu codziennemu – w dowolnym momencie przestrzeni historycznej: od traumy II wojny światowej, przez czas podziałów narzuconych „żelazną kurtyną” i dramatycznych zawirowań wewnątrz bloku „demokracji ludowych”, przez rewolucję „Solidarności” i przełom lat 1988−1989, aż po współistnienie w zjednoczonej Europie.

Na konkurs nadsyłane mogą być wyłącznie prace oryginalne, oparte na samodzielnie zebranych, wcześniej niepublikowanych materiałach źródłowych, pozyskanych w wywiadach, kwerendach w archiwach środowiskowych, publicznych czy domowych. 

Praca może mieć formę dowolną, ale adekwatną do założeń badawczego konkursu historycznego. Może być to: krytycznie opracowany dziennik, wspomnienie czy zbiór dokumentów; pozyskana i krytycznie opracowana relacja świadka/świadków historii; zbiór zdjęć z autorskim opisem i komentarzem; film DVD, audycja radiowa czy prezentacja lub wystawa multimedialna przywołujące/wykorzystujące materiały źródłowe, kolaż, książka itp. Dopuszczalne są również inne formy, także mieszane − poza formami czysto plastycznymi (np.: plakat, rysunek, makieta) będącymi jedyną formą przekazu efektów pracy badawczej i zgromadzonych źródeł.

Praca może być przygotowana indywidualnie lub zespołowo (grupa − także międzynarodowa − maksimum do 8 osób-uczniów) pod opieką nauczyciela lub innej osoby dorosłej; przy wsparciu: szkół, drużyn harcerskich, klubów, domów kultury, świetlic, parafii, lokalnych bibliotek i innych instytucji pracujących z młodzieżą, a także rodziny. Praca może być przygotowana i przesłana także bez takiej opieki, jeśli co najmniej jeden z współautorów pracy jest pełnoletni i może w imieniu Zespołu podpisać Metryczkę Pracy – oficjalne zgłoszenie pracy na konkurs. Prace tworzone przez zespoły międzynarodowe mogą mieć opiekuna lub opiekunów z jednej lub dwóch/wszystkich stron partnerskich.

Podstawowym, obowiązującym językiem konkursu „Historia Bliska” i przesyłanych prac konkursowych jest język polski. Praca zespołów dwu- (lub wielonarodowych) może być dostarczona jako a) jedna praca maksimum dwujęzyczna (w tym obowiązkowo język polski); b) dwie prace identyczne merytorycznie, ale różne językowo (w tym obowiązkowo język polski);

Językiem dodatkowym prac zespołów wielonarodowych może być język angielski, niemiecki, czeski, słowacki, rosyjski.

Formalny termin rozpoczęcia konkursu: 10 września 2012, termin końcowy nadsyłania prac 28 lutego 2013; przewidywany termin zakończenia (ogłoszenia wyników i uroczystości finałowej z rozdaniem nagród) koniec roku szkolnego, najpóźniej połowa września 2013.

Jury przyzna uczniom pieniężne nagrody i wyróżnienia (indywidualne i zespołowe), a nauczycielom wspierającym uczniów – nagrody i wyróżnienia specjalne. Przewidziane są także różne nagrody dodatkowe − rzeczowe, także w postaci udziału uczniów i nauczycieli w seminariach i warsztatach historycznych − w tym międzynarodowych krajowych i zagranicznych. Na nagrody i wyróżnienia dla uczniów i nauczycieli Organizatorzy planują pulę 50.000 zł (kwota ta może ulec jeszcze zmianie).

Informacje szczegółowe, materiały pomocnicze, regulamin konkursu, Metryczka Pracy oraz informacje bieżące znajdują się na stronie www.historiabliska.pl.